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發揮潛能篇 〈〈〈
以女孩自白的方式,吸引大眾思考對男
孩女孩教育及生涯發展是否存有差異,進而
認知到應破除迷思,讓女孩發揮潛能平等發
展。 6.3 性別平等平面文宣宣導
家務分工篇 〈〈〈
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透過男女性在廚房「共同分擔家事」的
畫面呈現,表示做家事不再侷限於一般傳統
刻板印象中的女性,願意分擔家事的男人是
重視性別平等的具體表現,藉此呼應主標語
「性別平等,從你我做起」的概念。
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職業不分性別 〈〈〈
透過顛覆傳統性別刻板印象之男女性職業穿
著,傳達職業的選擇,性別不是阻力的觀念。
別再讓性別偏見,影響您的未來,應勇敢逐
夢,盡情發揮潛力。
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