(二)我希望本週做到的家庭作業(學生在執行一週後自我評量)
我的家庭 我的家庭作業執行成果(如果完全做到,勾選 具體
作業目標 5 個「讚」;大多數做到,勾選 4 個「讚」; 說明
(填編碼) 以此類推。如果只做到一點點,但願意繼續努
力,就勾選ㄧ個「讚」)
(例:1-3 )
(三)導師評量(請導師在學生執行一週後評量)
對於此次的家庭作業,我覺得你做到了
(請按讚)
我還想說:
導師
回饋
輔導教師簽名: 日期:
本週我共得到 個
總計
到目前為止我已經累積了 個
王麗斐、羅明華、李旻陽(2012 )。「雙師合作」之兒童雙元情緒管理小團體輔導方案之探索研究。
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