Page 303 - 心輔手冊-大專版
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大專校院        學校輔導工作參考手冊








                 附錄 4-4      教育部補助與發展性輔導工作相關之各類案件一覽表

                             (以 106 年度為例提供參考,教育部每年仍有可能調整變動)
                                                                                                                     附
                                     預計每     每案學校
                  補助       預計補助
                                     案補助     自籌經費       辦理方式                參考議題                  備註                 錄
                  項目       校(案)數
                                      經費       比例
                補助大專                                  鼓勵大專校       依據生命教育精神,提出學校推             每校限申請 1
                校院辦理                                  院建構校本       動生命教育之願景及目標,據以             案,惟校內任
                情感教育                                  自主特色與       擬具學校之生命教育實施計畫與             一單位均可申
                課程與教                                  校園文化之       具體實施方案,以落實推動與形             請。
                學相關活                                  生命教育推       塑具生命教育之校園文化特色。
                動                                     動模式。
                                                                                             每校最多可申
                                                      1. 結合節慶                                請 5 案,校內
                                                        辦理生命教                                任一單位均可
                                                        育活動、社
                補助大專                                    團活動、服                                申請,惟請彙
                校院辦理                           5%       務學習。                                 整後送出。
                自殺防治        80 案    2 萬以內      以上     2. 邀請生命           生命教育議題均可             預 訂106年3
                守門人培                                    典範人士宣                                月期間辦理計
                訓計畫                                                                          畫申請,惟相
                                                        導推廣正向                                關規定依屆時
                                                        人生理念與                                之計畫申請公
                                                        經驗等。                                 文為依據。



                                                                  性別平等教育:
                                                                  1. 校園性別事件當事人及相對人
                                                                    之處理程序、行政協調、輔導機
                                                                    制及案例研討。
                                                                  2. 懷孕學生之處遇與輔導。
                                                                  3. 多元性別、性別弱勢族群之關
                                                                    懷與輔導、性別平等問題輔導
                                                      1. 獨自辦理       等。
                                                        或結合區內 4. 親密暴力防治與輔導。
                                                        學校共同辦 生命教育:
                                                        理。        1.  生命教育、生命倫理、正向思
                                                      2. 參與對象:      考、衝突管理、情緒管理、壓力
                          不限,惟以                         除大專校院       與危機管理、憂鬱自傷學生心理
                建構校本 本部設置之                              學輔相關人       諮商與治療等議題之研討。
                自主特色 四區大專校                              員外,得開 2. 其他生命教育相關議題研討:
                與校園文 院學生輔導            不限       5%       放高中以下       藥物濫用學生之心理輔導、焦
                化之生命 工作協調                      以上       學校輔導人       慮、憂鬱等心理困擾學生輔導。
                教育推動 諮詢中心,                              員參加各類 輔導議題:
                模式        各 區 100                       研習。       1. 網路議題輔導:認識網路沉迷、
                          萬為原則
                                                      3. 探討與分       預防網路沉迷(成癮)、網路沉
                                                        析個案輔導       迷(成癮)輔導及復發輔導之研
                                                        方式及學校       討、網路霸凌加害人及被害人輔
                                                        處理流程之       導之研討等。
                                                        經驗分享。 2. 偏差行為輔導之研討。
                                                                  3. 原住民族學生、境外學生(如:
                                                                    僑生、陸生及外籍生等)之多元
                                                                    文化適應與輔導議題。
                                                                  4. 生涯諮商、策略及測驗工具之
                                                                    運用等。
                                                                  5. 校園危機個案評估與處理。
                                                                  6. 其他新興輔導議題研習活動。






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