Page 298 - 心輔手冊-大專版

參、活動內容與合作說明

一、規劃理念與目標
生涯播種計畫以播種的概念出發，計畫分為三部分，「整地－生涯補給站」、育苗 - 大
學入門課程」與「鬆土－ GOGO 打氣團」。計畫第一部分為「整地－生涯補給站」，預計提
供給職輔相關教師及人員生涯發展的知能課程，以利後續育苗活動執行；計畫第二部分為「育
苗－大學入門課程」，預計透過職輔相關教師及人員的教授，作為大一新鮮人規劃與思考自
己生涯路徑的起點，未來配合本校 UCAN 就業職能平臺與相關職涯活動的參與，協助學生自
我認識並適應大學生活，掌握未來前途與學習方向；計畫第三部份為「鬆土－ GOGO 打氣
團」，預計提供給職輔相關教師及人員交流育苗過程之甘苦與自我照顧的空間，期待培養相
關人員持續保有對生涯的熱情並回饋於學生身上。生涯播種計畫冀望透過對職輔相關教師及
人員的整地與鬆土，讓他們在育苗過程更順利，並建立學生的生涯路徑。

二、活動實施策略
（一）整地－生涯補給站
1. 實施對象：職輔相關教師、人員及對生涯發展課程有興趣之教師
2. 實施時間：12 小時
3. 實施方式：培訓相關人員的生涯發展知能，並應用於後續大學入門課程當中，課程
包含青年發展署研發之生涯發展教材。
4. 預定辦理期程：暑假後期至 104 學年度第一學期開始前
5. 預定參與人次：30 人次

（二）育苗－大學入門課程
1. 實施對象：日間部大學一年級新生
2. 實施時間：每班級 4 小時及其他申請，48 小時
3. 實施方式：大學入門課程分成三部分，生涯規劃、學習策略與人際關係，由職輔相
關教師、人員、導師與心理諮商教師共同教授，協助學生自我認識並適應大學生活，
掌握未來前途與學習方向；生涯規劃包含介紹課程地圖、職涯進路及校內職涯規劃
資源，協助大一新生規劃個人學習目標及職涯方向；另視學生生涯需要辦理學習策
略與人際關係課程。
6. 預定辦理期程：104 學年度第一學期

7. 預定參與人次：1,200 人次
（三）鬆土－ GOGO 打氣團
1. 實施對象：校內職輔相關教師、人員及對生涯發展課程有興趣之教師
2. 實施時間：6 小時
3. 實施方式：在相關人員實施大學入門課程期間，透過工作坊與多元媒材的方式，分
享與討論職涯的工作心得、資源交流並自我照顧。
4. 預定辦理期程：104 學年度第一學期

5. 預定參與人次：40 人次
三、跨單位合作方式說明
本計畫預計與學生事務處就業服務輔導組合作，配合兩組不同的專長與業務內涵，交流
生涯定向、生涯規劃、學生職場現況、職業動向、職涯阻隔因素等，讓參與的職輔相關教師
及人員理解兩個單位的工作方式與內涵，配合生涯發展課程，協助學生了解自我與生涯的關
係，與後續資源轉介。

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