Page 213 - 心輔手冊-國中版

國 民 中 學 學校輔導工作參考手冊

四、法定代理人同意書的取得

依據《學生轉銜輔導及服務辦法》規定輔導資料之轉銜，應取得學生本人或法定代理人之
第七章
同意書。學生未滿 20 歲者，應取得其法定代理人之同意。原就讀學校應於收受通知之次日起
15 日內，將轉銜學生之必要輔導資料及個案輔導資料轉銜表，以密件轉銜至現就讀學校；其

期間之算法，說明如次：
學生轉銜輔導工作
（一）依《行政程序法》第 48 條第 2 項及第 4 項規定，期間以日、星期、月或年計算者，起

始日不計算在內；且期間之末日為星期日、國定假日或其他休息日者，以該日之次日為
期間之末日；期間之末日為星期六者，以其次星期一上午為期間末日。除上述情形外，

《行政程序法》關於期間之計算，並無扣除例假日之規定，亦即所指期間係日曆天非工
作天，自不得於期間進行中將例假日扣除。

1. 舉例 1 ：

原就讀學校於 105 年 12 月 1 日（週四）收到現就讀學校要求提供轉銜學生之學生輔導

資料時，至遲應於 105 年 12 月 16 日（週五）前以密件函轉現就讀學校。

2. 舉例 2 ：

原就讀學校於 105 年 12 月 2 日（週五）收到現就讀學校要求提供轉銜學生之學生輔導
資料時，因期間之末日為 105 年 12 月 17 日（週六），以次星期一上午為期間末日，故
原就讀學校至遲應於 105 年 12 月 19 日（週一）上午前以密件函轉現就讀學校。

（二）又依《行政程序法》第 51 條第 5 項規定，行政機關因天災或其他不可歸責之事由，致
事務之處理遭受阻礙時，於該項事由終止前，停止處理期間之進行。

現就讀學校在需要取得法定代理人同意書時，可以先請現任導師協助向家長說明輔導處

（室）可以提供受輔學生的資源與服務，並告知取得原就讀學校輔導資料的轉銜，將能
立即、有效提供輔導策略及輔導服務來協助孩子。說明時，宜先了解其疑慮，並多說明

轉銜輔導資料對學生的好處與安全性，避免對轉銜學生標籤化，以降低家長的不安與焦
慮。之後再請家長（法定代理人）或監護人簽署同意書。建議先口頭溝通後，再提供書

面同意書，同意書上均須留下輔導處（室）相關聯絡人及聯絡方式，以備導師或家長查
詢相關問題，同意書如（附錄 7-1 ）所示。

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