Page 10 - 心輔手冊-大專版

第1章

緒論

第一節 大專校院輔導工作發展沿革 / 3

壹、大專校院輔導工作的發展
貳、大專校院輔導工作的願景
參、大專校院輔導工作現況與挑戰

第二節 《學生輔導法》開創學生輔導工作的新紀元 / 13
壹、《學生輔導法》的立法緣由與歷程

貳、《學生輔導法》的意義與重要概念

第三節 學校三級輔導工作 WISER-2.0 模式 / 18

壹、從 WISER 到 WISER-2.0 學校三級輔導工作運作模式的發展歷程
貳、WISER-2.0 學校三級輔導工作運作模式的內涵
參、WISER-2.0 學校三級輔導工作運作模式的創新與時代性
肆、WISER-2.0 學校三級輔導工作運作模式的期許與未來性

第四節 參考手冊的編製與使用說明 / 23
壹、手冊編製目的與依據

貳、手冊編製的歷程
參、手冊特色與使用原則
肆、手冊章節架構

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