Page 95 - 心輔手冊-高中版

高級中等 學校輔導工作參考手冊

二、主題性班級輔導

主題性班級輔導是推廣發展性輔導的良好策略，輔導處（室）可根據實務經驗，事先將 第三章
學校學生常見心理困擾或需要知道的心理健康資訊等設計成主題性班級輔導課程，常見的班

級輔導課程主題有性別平等教育議題、生命教育議題、人際關係議題、特殊教育議題等。主 發展性輔導

題性班級輔導可用班會或自習等時間辦理，常以團體活動或座談會形式進行，其主講人或主

持人可視需要安排輔導人員、其他教職員工或外聘師資協助。多數學校辦理主題性班級輔導
皆採預約制，發給輔導股長預約單以視需求向輔導處（室）提出申請。表 3-3 至 3-6 提供辦理

申請表、紀錄表和回饋單等相關表單範例供參考運用。

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