Page 50 - 心輔手冊-高中版
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表 2-3  各處室之輔導相關任務(續)

                 處室       職掌              發展性輔導                    介入性輔導                  處遇性輔導

                       辦理文書、 ‧ 建立安全友善之校園空                    ‧ 配合輔導處(室)申             ‧ 配合輔導處(室)
                       檔案管理、          間,如:繪製校園安全               請與使用介入性輔導               申請與使用處遇性
                       公文管理、          地圖、裝置警鈴、監視               相關經費。                   輔導相關經費。
                       事務、出           設備及照明與消防設備             ‧ 參與輔導相關會議。             ‧ 參與校園危機事件
                       納、工友管          建置與改善等。                                          處理小組,協助天
                       理、物品採       ‧ 配合學生輔導工作各項                                        然災害、火災、爆
                       購、營建修          經費之申請,並協助採                                       炸等事件之處理。
                  總
                       繕、財產管          購相關事宜。
                  務                                                                  ‧ 校園自傷自殺等事
                       理及其他        ‧ 提供適當的輔導設備、                                        件相關場地與空間
                  處    有關事項。
                                      空間與場所。                                           之處理。
                                   ‧ 維護校園安全環境及無                                      ‧ 參與跨專業資源整
                                      障礙空間,督導學校門                                       合之個案會議。
                                      禁管理及安全防護。

                                   ‧ 強化校園安全維護與門
                                      禁管理。

                       辦理技術        ‧ 購置各類輔導主題相關              ‧ 參與輔導相關會議。             ‧ 參與跨專業資源整
                       服務、資訊          圖書雜誌,提供親師生                                       合之個案會議。
                       媒體、讀者          借閱或自學。
                       服務及其        ‧ 配合學生輔導相關業務
                       他有關事           宣導,辦理各項主題書
                  圖
                       項。             展。
                  書
                                   ‧ 提供電腦教室或資訊設
                  館
                                      備,協助線上心理測驗
                                      之施測事宜。
                                   ‧ 協助建置學校輔導工作
                                      與輔導處(室)網頁。



                       辦理學生        ‧ 規劃並辦理產學合作事              ‧ 針對學生在實習機構             ‧ 針對學生在實習機
                       實習、技能          宜。                       之壓力或危機事件                構之壓力或危機事
                       檢定、學生       ‧ 規劃並辦理職科之專業                (如:性騷擾、職場               件(如:性騷擾、
                  實    就業輔導、          實習事宜。                    霸凌、工傷糾紛等),              職場霸凌、工傷糾

                  習    建教合作        ‧ 辦理各職科之職涯講                 協助溝通或申請輔導               紛等),協助聯繫
                       及其他有                                    等相關事宜。                  或參與調查事宜。
                  處                   座。
                       關事項。                                  ‧ 參與輔導相關會議。             ‧ 參與跨專業資源整
                                   ‧ 辦理各職科的技能檢定
                                                                                       合之個案會議。
                                      事宜。



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