Page 95 - 心輔手冊-大專版

大專校院 學校輔導工作參考手冊

程分開、單獨實施，到現今轉而逐漸與課程相輔相成，既可單獨舉辦，亦可融入教學課

程中，希望學生能從專業課程學習中，就能得到生涯規劃的相關理念，以對未來專業的
發展有所助益。此外，更強調跨領域合作（陳斐娟，2015），除校內各單位合作，如 第四章

諮商輔導中心（組）與就業輔導中心（組）及通識中心合作，辦理提升學生共通職能相
關活動；亦強調與校友及校外企業合作，如辦理校友返校職場經驗座談、職場達人訪談
發展性輔導
等活動。生涯輔導相關資源可參考教育部青年發展署編製之《大專校院生涯輔導工作參
考手冊（初版）》、《大專校院職涯輔導工作參考手冊》等，以及華人生涯網、大鵬網

等網站。

肆 教育部輔導相關計畫補助案

教育部提供許多補助大專校院辦理發展性輔導工作之相關計畫，且每年會因政策之需要而
有所調整。在此僅列教育部 106 年之補助計畫案供各校參考（參閱附錄 4-4）。

發展性輔導工作是校園諮商輔導工作的基礎。發展性輔導工作做得好，可以減少許多介入
性或處遇性輔導工作的負擔，如何運用「全校做」、「聰明做」與「雙贏做」的 3W 策略，使

發展性輔導工作不會造成諮商輔導中心（組）過重的負荷，又能使成效普及，考驗著專業輔導
人員的功力。附錄 4-5 至 4-7 舉例說明特殊族群學生之心理衛生服務活動、創新輔導活動，以

及輔導活動文宣海報等供參考，期待本章所提供的方法與資源，在各大專校院諮商輔導專業團
隊充滿創意的運用下，能將各校發展性輔導工作做得有聲有色。

NOTE

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