Page 112 - 心輔手冊-高中版
P. 112
第
4
章
介入性輔導
第一節 介入性輔導的內涵與原則∕ 100
壹、介入性輔導重點
貳、介入性輔導策略
第二節 介入性輔導的工作流程∕ 102
第三節 介入性輔導的個別化介入∕ 109
壹、個案概念化
貳、個別化輔導計畫
參、高關懷學生之辨識指標
肆、中途離校學生輔導機制
伍、常見介入性輔導措施
第四節 介入性輔導的系統合作∕ 129
壹、學校內部的生態系統
貳、輔導處（室）團隊合作
參、導師與輔導人員（簡稱「雙師」）
合作
肆、家長、導師及輔導人員（簡稱「親
師師」）合作
伍、校內處室共同合作
陸、校內個案會議
第五節 介入性輔導的持續性評估∕ 137
壹、心理評估
貳、危機評估
參、輔導效能的持續性評估
第六節 學校輔導工作專業倫理∕ 145
99
