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表 8-14  語句完成測驗(參考範例)




                 1. 我喜歡

                 2. 上學


                 3. 在家裡

                 4. 我最生氣的時候是


                 5. 我最快樂的時候是

                 6. 我覺得

                 7. 我需要


                 8. 我不能

                 9. 我希望

                 10. 我的母親


                 11. 我的父親

                 12. 我的老師

                 13. 好朋友


                 14. 下課時

                 15. 將來








               (二)屋樹人測驗(House-Tree-Person ,HTP )

                      屋樹人測驗是一種投射性繪畫測驗,傳統屋樹人測驗由受試者在 3 張白紙上分別畫屋、

                      樹及人;動態屋樹人測驗是由受試者在同一張紙上畫屋、樹及人。這兩種方式都是透過

                      繪畫投射之分析協助心理衡鑑工作,至於繪畫表徵所代表之心理意義在過去屋樹人測驗
                      相關研究,及實務工作中都有統計與分析,在運用上須先參閱相關書籍。至於實務運用

                      上,輔導人員宜多傾聽了解受輔學生繪畫的想法,勿過度解釋其繪畫內容。使用時需同

                      時考量輔導人員對學生的家庭、人際互動、學業成績等其他觀察評估,以形成對受輔學

                      生的多元評估與輔導策略。



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