Page 53 - 心輔手冊_國小版

國 民 小 學 學校輔導工作參考手冊

表 2-3 學校輔導工作計畫範例（續）

10. 規劃實施母親節感恩系列活動 5 、6 月份 輔導組
11. 辦理故事媽媽入班說故事 學期中 資料組 第二章
12. 規劃性平、生命、家暴防治等各項議題融入課程教學 隨時 教學組 各班導師

（二）建立合宜的學校輔導體制
學校輔導工作的組織架構及工作倫理
1. 建立學校社區輔導網路 學期中 資料組
2. 擬定「正向管教工作計畫」執行《教師輔導與管教 學期中 生教組 輔導組

學生辦法》
3. 建立與輔導班級受輔學生 學期中 輔導組
4. 推行認輔計畫 學期中 輔導組
5. 高危險群學生篩選 學期中 輔導組 各班導師

6. 自傷、自殺防治宣導 1 月、6 月 輔導組
7. 落實學校三級輔導工作流程 隨時 輔導組 各班導師
8. 實施學生個別輔導及團體輔導 學期中 輔導教師

9. 提供教師及家長諮詢服務 隨時 輔導室各組
10. 辦理中輟生通報及復學輔導 學期中 輔導組
11. 成立危機小組、建立危機處理機制 隨時 學務主任 各處室

12. 辦理輔導信箱 隨時 輔導教師
5 月／高關懷學生
13. 召開高關懷學生評估會議，準備進行轉銜輔導事宜 輔導組 輔導教師
轉出後一個月內
（三）加強學習輔導及升學輔導
1. 辦理家長志工補救教學。 學期中 資料組
2. 辦理六年級愛心小天使 9 月 輔導組

3. 辦理六年級升學博覽會 4 月 輔導組
4. 辦理應屆畢業生升學輔導 5 、6 月 輔導組
四、強化特教服務，開發學生潛能

（一）強化特教行政服務
1. 召開特殊教育推行委員會會議 學期初 特教組 委員
2. 特殊學生之鑑定及安置 12 月 - 隔年 4 月 特教組

3. 協助特教學童課程規畫與教學實施 學期中 特教組
4. 規劃實施融合教育的實施 學期中 特教組 教學組
5. 辦理特教、資優、各類特殊學生編班、分組事宜 8 月、隔年 7 月 特教組 註冊組

6. 辦理特教學童轉銜輔導 學期中 特教組
7. 協助特教師資專業進修與研究發展 學期中 特教組
8. 定期辦理家長親職座談、專題演講 學期中 特教組

9. 召開個別化教育計畫會議 學期初、學期末 特教組 特教班教師
10. 特教學生獎助學金申請 3 月 特教組
11. 在家教育代金申請 8 月、隔年 7 月 特教組

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