Page 40 - 心輔手冊-國中版
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7. 辦理生涯發展教育與技藝教育課程（部分縣市規劃為輔導組組長工作）。
8. 辦理各項生涯試探活動：如職業參訪、高中職參訪、升學博覽會。
9. 舉辦適性入學、生涯相關親師生講座與宣導。
10. 建置、檢核與管理學生生涯發展紀錄手冊及生涯檔案。
11. 出版輔導相關刊物（可依縣市或學校需求訂定之）。
12. 購置及保管輔導書籍刊物。
（二）其他
其他交辦事項或各縣市規定之資料組長工作事宜。
四、特教組長 5
（一）發展性輔導工作
1. 擬定本組有關之計畫執行研究事項。
2. 辦理特殊教育學生展演及競賽。
3. 辦理教師、家長特殊教育知能研習。 「全國特殊教育資訊網 QR code 」
4. 辦理特殊教育學生獎助金及補助之事項。
5. 組織及運作特殊教育推行委員會（可依縣市或學校需求訂定之）。
6. 組織及運作特殊教育鑑定委員會（可依縣市或學校需求訂定之）。
7. 辦理特殊教育學生教材之研發工作（可依縣市或學校需求訂定之）。
8. 籌畫特殊教育的相關研究（可依縣市或學校需求訂定之）。
（二）介入性輔導與處遇性輔導工作
1. 辦理特殊教育學生個別諮商、入班輔導與團體輔導之事項。
2. 辦理特殊教育學生推薦、觀察、施測、評估、鑑定、安置、教學與輔導及轉銜之事項。
3. 規劃及督導特殊教育學生 IEP 或 IGP 檔案建立。
（三）其他
其他交辦事項或各縣市規定之特教組長工作事宜。
註 5 ：綜合整理自臺北市、宜蘭縣、苗栗縣、臺中市、南投縣、臺南市、屏東縣等縣市教育局「分層負責
明細表」規定，各校可視工作需求及特色發展等進行彈性調整。
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