Page 47 - 心輔手冊-國中版
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國 民 中 學 學校輔導工作參考手冊
5. 教導與鼓勵全校教師運用網路、電腦設備，進行教學工作。
6. 辦理不適任教師的預防輔導方案。
第二章
（二）註冊與學籍管理
1. 辦理學生註冊及編班事宜。
學校輔導工作組織運作
2. 辦理學生轉學、休學、復學、中途輟學及未依規定入學、簽報強迫入學委員會等事項。
3. 辦理各種獎助學金，提供弱勢學生獎助學金。
4. 辦理學生升學考試報名與各項升學管道之行政作業，與輔導處（室）合作升學輔導。
（三）辦理教學評量與學習輔導事務
1. 定期辦理學習評量，檢視學習情形。
2. 辦理學生學藝活動、課後輔導、補救教學，依學生學習個別差異提供協助。
3. 推動各領域本土語言課程、認證考試等多元教育。
4. 選用與充實教學設備與資源（含設備、教科書、圖書等等）。
5. 建置、管理及維護學校網站、圖書網頁、線上學習資源等事項。
二、學務處
《國民教育法施行細則》第14 條敘明，學生事務工作包括公民教育、道德教育、生活教育、
體育衛生保健、學生團體活動及生活管理，並與輔導單位配合實施生活輔導等事項。以下列舉
可提升學校輔導工作或個案輔導成效之學務處任務職掌，做為學校輔導人員與之共同推動學校
輔導工作時參考。
（一）擬定學生生活公約、與學生自治指導辦法等。
（二）實施新生始業輔導等事項。
（三）指導與舉辦學生社團與社會服務。
（四）擬訂與處理學生請假、缺課、中輟、生活常規問題。
（五）指導學生校外生活與其他學生管理事項（含春暉專案活動，包括：反毒品、反藥物、反
菸、愛滋預防、反檳榔、防酗酒等事宜）。
（六）擬定並實施學生獎懲事項。
（七）處理、管教與輔導學生偶發事件事項。
（八）辦理有關品德教育、服務學習及公共衛生教育事項，包含各種議題的知能宣導與特殊疾
病個案資料建檔追蹤管理。
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