Page 81 - 心輔手冊-國中版

國 民 中 學 學校輔導工作參考手冊

（二）辦理學習策略或讀書方法的學習講座，提升學生時間管理、制定讀書計畫及做筆記等學

習策略知能。
（三）引進大專生、校友或民間社福團體等相關社會資源協助課業輔導。 第三章

（四）針對新生的適應需求辦理學習楷模座談，邀請校友學長姐提供自身的學習經驗，協助新
生對於國中階段的學習規劃有初步的藍圖 （詳見附錄 3-4 範例）。
發展性輔導
（五）針對國三學生因應升學考試的心理需求，辦理相關的學習經驗分享座談，協助學生能掌

握應考策略與壓力調適方法。
三、生涯輔導

（一）將生涯發展教育活動結合各年級的戶外教育或教育旅行活動，在行程中規劃產業參訪、
職涯體驗活動等。

（二）將生涯輔導活動設計為寒假或暑假作業，提供親子共學的機會。

（三）定期發行升學或職涯快報，透過刊物拓展學生對未來世界的想像與視野。

（四）整理升學相關參考資料及統計資料，提供親師生參考。

71 72